・ブレインジムは“教育キネシオロジー（Ｅｄｕ−Ｋ）”のカリキュラムの中のひとつです
・ブレインジムは脳全体の学習法であり　子供に限らず限らず大人たちの問題や障害を成功、成長へ転換する学習プログラムです。
・ブレインジムは脳と身体のあちこちに存在する　多くの神経細胞や機能センター間で効果的な伝達がなされるよう促します
・ブレインジムには脳の専門分化した働きに合わせた簡単で楽しく効果的な２６種類のエクササイズがあります。
　

　
ブレインジム１０１公式クラスは、脳の専門分化した働きに応じた２６種類のエクササイズ（動き）を通じて学ぶことにより、無限の潜在能力の可能性を体験する用意ができている私たち１人１人の“内なる子ども”のためにデザインされているコースです。ブレインジムの参加者は、行動目標設定の方法を見つけ、楽しく簡単に学ぶことを思い出します。ブレインジムは、人生の全ての面において、自然で簡単に学ぶプロセスを取り戻すことを助けます。参加者は、自分に気付き、行動目標設定の方法を見つけ、全脳的な言葉を学び、姿勢、動き、くつろぎ、やる気、考える技能と関連している脳の３次元に及ぶ統合の効果が分かり、実際に体験します。どのエクササイズ（動き）も静かで簡単なものばかりでありながらパワフルです。ブレインジムは、人生の全ての面において、自然で簡単に楽しく学ぶプロセスを取り戻すことを助けます。
　

　
・私たちが本来持っている最も効果的に学び機能する力を解き放ち、脳と身体における情報伝達の流れを活発にします。
・学力向上を望む学生をはじめ、能力アップや潜在能力の開発を望む大人たち、すべての年代の人々が人生に前向きな変化を明確に生み出すために使っているパワフルかつエキサイティングなエクササイズです。
・たいへん効果的で世界７大陸８０ヶ国以上で家庭や職場、教育機関などに紹介され、結果が出ており、数々の実績をあげています。
　

　
「動くことから学びが始まります！生きることは動くことです。人生は常に変化し、切り替えや様々な要求が続きます。ブレインジムは、私たちが抱える様々なチャレンジや夢、目標に対してどのように動けばよいかを教えてくれます。〜中略〜これから皆さんは、自分本来の潜在能力と再び繋がる助けとなる、安全で簡単なエクササイズを学んでいきます。目標に対して何の障害もなくなったとき、あなたは何のためらいもなく目標に到達することができるでしょう。子供のようにわくわくしながら、このクラスを受けましょう。自分は素晴らしいと信じることを恐れないでください。決して、あなたは失望することはないでしょう。愛を込めて。」

「ブレインジム１０１公式クラス」テキストP１“ブレインジムへようこそ！ポール・デニソン博士・ゲイル・デニソンさん”より一部抜粋

Welcome to Brain Gym!

Movement is the door to learning!To live is to move.Life is ever changing,ever shifting and ever demanding.Brain Gym teaches us how to move with our challenges,our dreams and our goals.
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You will be learning safe,simple activities which will support you in reconnecting to your true potential.When your goals are no longer blocked,you will be able to reach for them without hesitation.Enter this class with the expectations of a child.Take the risks to believe that you are fantastic.You will not be disappointed.Love to all,
Paul and Gail Dennison

「“何かを学ぶ”というのは、アカデミックな学習のみならず、人が生きる間、常におきています。新しく何かを学ぶことの困難さは、全ての人が抱えている問題なのです。特に今、鬱・ひきこもり・学習障害・自閉症・多動など、“何か”に対する困難さを示し、その状況を説明する言葉はあふれていますが、すぐに適切な支援の方向、手立てが明確になるわけではなく、どのように対するのかという方法論は、未だ試行錯誤・模索中であるといえるでしょう。そんな中で、１９６０年代よりアメリカ人教育者ポール・デニソン博士により学習障害のためのエクササイズとして提唱され研究が重ねられてきた、脳の働きと体の動きの関連性は、“ブレインジム”“教育キネシオロジー”として世界７大陸８０ヶ国以上で受け入れられ、既に効果をあげています。」
日本教育キネシオロジー協会・横浜入会案内「設立の目的」より１部抜粋
　

　
２００７年１月に、ブレインジムインストラクター兼教育キネシオロジーコンサルタント（ブレインジム教育コンサルタント）となり、
約２年半が過ぎました。
おかげさまで、この間、教育・福祉・医療・心理・ビジネスなどの様々な領域で
ブレインジムを知っていただく機会を得て、１０１コースを１１回ほど開催しました。
ブレインジムは、世界７大陸80ヶ国以上の国々で使われており２０を超える言語に翻訳され、
世界中の学校で教えられ、会社や組織の、あるいは運動のプログラムの中でも使われています。
日本における私の活動も広がりを見せ、公立中学校でのブレインジム授業や教職員研修、
メンタルクリニックや高次脳機能障害・知的障害・発達障害者の就労支援センター、
養護学校や小学校・中学校、某一部上場企業でのブレインジム研修をはじめビジネスの現場にも導入され始めています。
日本においても、ブレインジムは垣根を越えた様々な領域で必要とされている無限の可能性を秘めた革新的な学習プログラムであると実感しています。

また、ブレインジムという動きが言葉となり、言葉の壁を越えて、
グローバルなつながりを感じられることも、私にとって、ブレインジムの大きな1つの魅力です。
２００７年８月にカナダで開催されたブレインジム世界大会では、
ブレインジムを含む教育キネシオロジー（edu-k）の創始者ポール・デニソン博士による新テキストでの
ブレインジム１０１コースが４日間に渡り開催され参加しました。その構成に驚きました。
その後、その新テキストは改訂を経て日本語に翻訳され、このたびついに、
新テキスト日本語版での開催が可能となりました。
また、２００９年４月にドイツで開催されたブレインジム世界大会にも参加し、
マスターインデップスという上級コースでポール・デニソン博士のデモンストレーションを見学させていただく機会を得て、
教育キネシオロジーの大きな広がりと共に、デニソン博士の大きさとあたたかさを感じました。
英語もドイツ語も不得手な私ですが、動きが言葉となり、言葉の壁を超えた学びがありました。

情報が氾濫し、めまぐるしく変化を遂げる複雑な社会または環境の中で、私は、私たちは、個人として、団体として、常に新しく学び続けています。複合的な視点で、情報を統合し、自らの気づきによって前進していくことが求められています。自らの“気づき”による学びはパワフルです。
革新的な学習プログラムといわれる「ブレインジム」で自己教育〜Self Education〜し、自己効力感〜Self Efficacy〜を高め、バランス調整を楽しみましょう。時と場を共有し、共に学びの機会が持てますことを楽しみにしています。

２００９年８月　高澤三奈
 

このコースは、脳の全てを使った多感覚な学びを促進するため、大脳半球の分化、同一化、バランスの概念を紹介します。
参加者は、自分の持って生まれた才能や強みを確認する方法や機能するための代償的なパターンを克服する方法を学びます。
人はそれぞれ、自分だけの特有な脳の構成（優位性）と起こりうる統合のパターンを持ちます。
脳の全てのを使って機能することを促進するこれらのアクティビティを認識することは、身体的、感情的、精神的に健やかであるために欠かせないのです。